À l’occasion de cette rentrée académique, deux thèmes nous paraissent particulièrement important : l’avenir de l’Académie ‘Louvain’ et l’implication des étudiants durant leur vie universitaire.
L’avenir de l’Académie ‘Louvain’
Alors que les négociations pour une « intégration plus poussée » sont sur le point de commencer, l’Assemblée générale des Étudiants des FUNDP (AGE) a une position critique face à ce défi. Ce projet est encore à construire (par dessus les non-négociables qui ont déjà été fixés), c’est pourquoi il est fondamental que les étudiants fasse valoir leur point de vue sur cette entreprise. Diverses considérations nous préoccupent : la qualité de l’enseignement, le maintien de la diversité disciplinaire, la possibilité de continuer les masters sur le site de Namur, la problématique des éventuelles navettes à effectuer entre les différentes implantations, l’impact sur le coût global (c.-à-d. y compris les trajets et le loyer d’un kot), la crainte de n’être plus qu’un numéro, de perdre le bon contact avec nos enseignants, la question de la représentation des étudiants namurois dans la future structure, etc. Même si certaines garanties nous ont été données, il nous faudra veiller à ce qu’elles ne disparaissent pas dans le projet final. Bref, une possible opportunité et certainement un vaste défi !
L’engagement étudiant
Chaque étudiant peut s’engager à trois niveaux : dans ses études, au sein de l’université et dans la société. Nous nous focaliserons sur les deux premières situations.
Lors de ses études, l’étudiant ne doit pas se contenter d’ingurgiter des syllabus. Il lui faut construire ses propres connaissances. Bref, apprendre à apprendre, tout comme notre société de l’information en perpétuelle évolution, le lui demandera ensuite. De plus, les étudiants ne doivent pas des êtres isolés ; au sein d’un réseau d’entraide et de solidarité, ils peuvent aussi confronter leurs points de vue. Plus globalement, leur travail en équipe préfigure les rapports sociaux rencontrés dans la vie active.
Toutefois, la vie étudiante ne se résume pas, et heureusement sans doute, au côté académique de la chose. Depuis le décret « Participation », des élections sont organisées afin de désigner les représentants étudiants dans les instances dirigeantes des FUNDP. Encore faut-il qu’il y ait des candidats et la tendance est plutôt à la désertion de ce genre de responsabilités. Or, c’est une chance unique de pouvoir influer sur la vie des Facultés. Cependant, n’accablons pas trop vite les étudiants. Certains obstacles se dressent sur leur chemin : le temps nécessaire, un certain manque de reconnaissance, une méconnaissance du système, la crainte de son hypothétique complexité, l’impression d’inertie, le sentiment d’impuissance, etc.
L’AGE est là pour aider les étudiants face à ces difficultés, c’est sa première mission : la représentation politique des étudiants des FUNDP. La seconde consiste en l’animation du campus universitaire et en la coordination des divers groupements qui y œuvrent en ce sens : cercles, kots à projet, régionales, etc. L’investissement des étudiants est aussi vital pour notre association, toujours en sous-effectif en ce moment.
